• Todos Os Nossos Farrapos
    A mãe era forte e quase chegou aos cem anos, embora sua vida também tivesse sido arruinada. Não passava um dia sem que ela olhasse para a fotografia de formatura no ginásio de seu bonito garotão do porta-retratos que ficava sobre o aparador da sala de jantar e, em voz alta, perguntasse soluçante ao falecido marido: “Por que é que você o perseguiu tanto até fazer ele ir embora de casa? Um momento [...]
  • Bukharin – A Economia Mundial e o Imperialismo
    A Noção de Economia Mundial A partir do desenvolvimento das relações de mercado, são desenvolvidas trocas econômicas a nível internacional, isso envolve processo de produção, trabalho, mercantilização, financeirização, modalidades de investimentos de caráter global, não limitando-se a um território específico, havendo a relação de várias burguesias nacionais no mercado mundial. Assim como toda [...]
  • Não existe crise na educação
    O seguinte texto é uma ficção. Qualquer semelhança com a realidade da educação do Rio Grande do Sul é mera coincidência… Encontrei essa carta hoje na minha caixa de correio. Não havia remetente, não havia endereço… Não posso entrar em mais detalhes. O conteúdo me abalou. Vi-me obrigado a publicá-la. Se essa pessoa estiver certa, somente as armas serão a solução…. “O que aqui esc [...]
  • Comércio da felicidade
    Não podemos comprar a felicidade! Eu, mesmo nesse meio, tentava obter, em algum comércio da vida. Não podia comprar a felicidade, mas mesmo assim eu a via sendo submetida à venda, de formas redondas quadradas, circulares. A felicidade era encontrada fantasiadamente em cada esquina dos meus olhos. Pessoas a vendiam, gritavam, grosseiramente, loucamente, tentando lucrar sob a falsa alegria dada aos [...]
  • A Educação como força motriz da Produtividade
    Sabe-se que, no limiar do atual século, a palavra EDUCAÇÃO tem sido merecedora de atenção especial por todos os setores da sociedade. Neste sentido, diversas instituições têm buscado estabelecer relações entre o cenário educacional de muitos países, não necessariamente utilizando seus respectivos níveis de desenvolvimento como critério, no intuito de preconizar caminhos socioeconômicos a serem [...]
  • A crise educacional pós-moderna
    É interessante começar com uma indicação de um filme, “O substituto”. No qual o professor tem como função sempre substituir os professores. Há alunos inteiramente desinteressados, que não encontram sentido algum em estudar. O professor em determinada parte do filme, declara-se como aquele que teria a necessidade de salvar os alunos, mas se percebe como um náufrago. Na Pós- Modernidade os [...]
  • Pessoas: Engolir, mastigar ou regurgitar?
    De tantos sabores pessoais, cada um como seu insípido, amargo ou doce conteúdo, sabemos que algumas se tornam engolíveis. É um processo de mastigação impossível de ser aturado por nossas gargantas, ou não! Existem os que aturam essa engolida desagradável, mastigando em excesso uma quantia desproporcional ao que se cabe dentro de si. Causando um rasgo de gargantas a fora. Chegando ao processo de [...]
  • Mal Estar na Civilização – Parte 1: O Sentimento Oceânico
    No início do texto de Freud denominado Mal Estar na Civilização (1930), ele dirá que existe em cada ser humano (subjetivamente falando) um sentimento “oceânico”, que “[…] seria a fonte de energia religiosa de que as diferentes igrejas e sistemas de religião se apoderam, conduzem por determinados canais e também dissipam, sem dúvida. Com base apenas nesse sentimento oceânico alguém poderia [...]
  • Capacidades Humanas, somos sensitivos inatos?
    Humanos, seres tão inteligentes, tão frágeis fisicamente e até psicologicamente, que vivem para satisfazer seus desejos e sonhos, que estudam, trabalham, procriam e morrem. Seria assim tão simples esse ciclo? No presente texto, gostaria de mudar algumas perspectivas que temos acerca de tal assunto, caro leitor, não pretendo instigar apenas uma crise existencial rotineira, pretendo instigar a você [...]
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